vendredi 13 juin 2008

Bilan fin matinée et fin de semaine

Fin de matinée:
Super ravie de voir la finalisation du projet.
Comme c'est agréable.
Qui aurait cru que j'étais capable de faire ceci? C'est valorisant de se dire et de voir qu'on y arrive.
De plus le travail avec Anne- Laure est un bonheur!
Tout coule de source tout s'enchaîne et le travail d'équipe se passe très bien.

Fin de semaine:
Je suis contente d'avoir appris beaucoup de choses et je serais fière de transmettre mes quelques connaissances.
Le début de semaine était plus dur certes; certaines fois l'énervement était très présent; mais petit à petit tout s'éclaircit avec de l'entraînement.
Tout ça grâce aux explications et à la grande patience de Stéphane, je me rappelle un mardi ou je décrochais et MERCI Stéphane.
Cette façon d'apprendre est tellement reposante et me bouste en même temps.
Je suis toujours aussi étonnée à prendre du plaisir sur ordi!!!!!

Bilan journée jeudi



J'ai encore quelques lacunes et soucis d'ordinateur.Mais il y a quand même un truc très étonnant:
Moi qui étais réticente à tout ce qui est informatique, multimédia, J'arrive à prendre du plaisir en créant et manipulant l'ordinateur. Waouh!!

De plus nous vivons une période où l'informatique est très utilisé.
Un jeune garçon de 6 ans où je sius en stage (maison d'enfants à caractère social) ne sait ni lire ni écrire. Il ne peut apprendre et est scolarisé 2 matinées par semaine. La seule façon d'avoir l'envie d'apprendre à écrire et à lire est passée par l'ordinateur. Il est d'autant plus logique d'avancer avec son temps. Si celà sert à aider un jeune (comme dans mon exemple) je pense que c'est bon à prendre.
L'ordinateur peut servir de support.
J'espère enfin pouvoir faire connaître le ressenti que j'ai pu avoir le long de ce stage. Une fierté de voir son travail presque achevé es révèle...

mercredi 11 juin 2008

Bilan fin de journée de mercredi


La matinée est passée très vite. Nous( Anne-Laure et moi) sommes allées prendre des photos des collègues et de Stéphane.
Super bien passé car tout le monde y met du bon coeur. Rigolo aussi car les personnes sont un peu réticentes au début lorsqu'on souhaite les prendre en photo. Lorsqu'on leur explique que nous prenons qu'une partie du visage c'est un : AH, PAS DE PROBLEME ALORS, grand soulagement.
la fin de matinée et l'après midi sont consacrées à la répartition et à l'échange des tâches. Chacune à son poste et vice et versa.
C'est fort intéressant car nous arrivons à être contente de l'avancement de ce projet.
Malheureusement les beug informatiques nous suivent mais nous nous en sortons quand même; ouf!!
Les petites recherches sur internet, les insertions d'images et des photos sont sympas comme tout.
La mise en place des génériques du début et de la fin et l'insertion des photos ainsi que leur modifications sont génial à effectuer.Petit à petit celà rentre dans ma tête. Je pense qu'avec beaucoup d'entrainement cette manipulation ira de plus en plus vite et sera de plus en plus pratique à utiliser.
Bon nous n'avons pas tout fini, il nous reste quelques modifications a revoir sur powerpoint et enfin la vidéo.
Je me demande comment peut réagir un enfant ayant des troubles du comportement. Est-ce que celà l'apaise, ou au contraire celà l'énerve?
De mon expérience de ce début de semaine j'ai pu passer de l'énervement du à l'incompréhension au plaisir quand je comprends et quand j'y arrive.
Il faut se remettre en questions, prendre du recul, ce qui n'est pas toujours facil.
Beaucoup de questions se posent encore... Les prochaines demain!!

mardi 10 juin 2008

bilan de la journée de mardi

Super!!!
Un peu fatigant tout de même, surtout quand on s'y connaît qu'un tout petit peu.
Je suis quand même ravie d'avoir encore appris certaines choses. D'autant plus qu'une fois que j'y suis j'ai envie d'aller jusqu'au bout, et souvent la rapidité des collègues me devance...
Du coup la frustration l'emporte un petit peu, mais bon le projet ne sera qu'une façon de satisfaire cette envie de terminée. Et surtout d'aller jusqu'au bout.
Bref, journée chargée mais fort sympatique.
Les montages vidéo sont fort agréables à réaliser. Le montage du son, des effets, des transitions et bien d'autres encore, amène "la magie" du multimédia. De plus voir, le final relève du plaisir.

Petite intervention d'un groupe de moniteurs éducateurs en 1ère année de formation:
J'avoue m'être attendue à un exposer. Ce n'était en fait, qu'à nous d'aller chercher les infos poussées par notre curiosité.Leurs projets Powerpoint étaient plutôt intéressants et variés. Tous ne traitaient pas le même sujet, ce qui donnait envie d'aller voir tous les groupes.
Malheureusement, les ordis ne fonctionnaient pas tous, "dommage".
Malgrès quelques problèmes techniques j'ai pu m'informer un petit peu.

Bilan de la fin de journée

Oh là là, comme c'est impressionant!
Voilà ma première impression du multimédia. Heureusement il y a plus d'appréhension que de mal. Tout ça grâce à Stéphane et aux collègues accourant lorsque j'en ai besoin: merci de votre patience!
Au début je suis venue dans l'intention de connaître mieux l'informatique.Je souhaite monter un projet, faire un film, un montage photos, ou un CD.
J'ai appris certaines choses plutôt intéressantes.
Les explications sont claires.
Je pense réutiliser le dossier powerpoint dans l'institution pour laquelle je travaille.
Pour le projet de cette semaine en tecniques éducatives à l'ADEA sur BOURG EN BRESSE, nous avons comme idée avec Anne-Laure de travailler sur le travail sensoreil, se déroulant en salle snoezelene.
J'ai hâte de commencer le projet sur la snoezelene afin d'être au vif du sujet.
Attention à tout le monde car des prises de photos seront effectuées!!!


Prête pour la snoezelen...
Le projet snoezelen est à travailler en groupe de deux (Anne-Laure et Cindy G).
Ce projet est lié à notre activité professionnelle.
De plus découle des objectifs:
-Mieux utiliser l'outil informatique
-Valoriser par rapport au numérique
-Prendre en mùain des logiciels réutilisables dans la vie professionnelle
-Utilisation du blog
-Travail en groupe dans un projet multimédia
Mais qu'est-ce que la snoezelen?
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